terça-feira, 7 de abril de 2026

 

O ENVELHECIMENTO E A INFÂNCIA REVERSA...



É comum que com o passar dos anos algumas pessoas se tornem mais rabugentas do que costumavam aparentar quando mais jovens. Embora na vida prática cotidiana seja desnecessário isso pode ser comprovado cientificamente. Especialistas apontam que, quanto mais velhas as pessoas ficam, menos paciência elas têm para esconder qualidades negativas. Estudos mostram que idosos que se tornam mais desagradáveis não adquirem novos defeitos, eles simplesmente param de tentar lidar com os antigos escondidos nas “máscaras do Ego” geradas pela EDUCAÇÃO TRADICIONAL. Quando mais jovens, é normal que tenhamos mais paciência e energia para ocultar emoções, desejos e lidar com situações com as quais não concordamos, mas, conforme envelhecemos as reais condições da personalidade assumem o controle e afloram as características inatas e até as adquiridas no convívio familiar e social, e, como predominam na maioria as qualidades negativas, o idoso volta para a vitrine da vida mais ou menos como foi na infância onde as características inatas estão à mostra para quem quiser ler.

Em resumo: A Terra é um planeta escola e nós os alunos e mestres; pois somos ao mesmo tempo Educandos e Educadores não importa a idade cronológica. E como a vida “não dá ponto sem nó” nós temos a infância mais dependente e prolongada de todos no planeta para atingir a finalidade: HUMANIZAÇÃO através da Educação. Se os pais estudassem os filhos o mundo seria outro pois até intraútero dá para identificar características do aluno ou do Mestre que está a chegar conforme coloquei no meu livro “A reforma íntima começa antes do berço” – Ed. EBM.

Na principal finalidade do existir aqui e agora como somos e nos comportamos espelha se a Educação foi adequada ou incoerente, funcional ou a experiência foi quase desperdiçada.      Na INFÂNCIA REVERSA clássica a criatura perde os cabelos, caí os dentes, precisa da ajuda de andador, não gosta de beber água, o apetite fica seletivo, dorme de dia e não deixa dormir à noite, começa a ver coisas que os outros não enxergam, fala tudo que vem na telha ao perder o filtro e afloram as características de personalidade e comportamento que não foram modificadas e a DEPENDÊNCIA fica exposta de forma clara.

Algumas das matérias importantes da Humanização são conduzir à INTERDEPENDÊNCIA como troca de experiências, AUTOCONTROLE que não se trata de ser bonzinho ou mauzinho, mas sim dominar os pensamentos, emoções e sentimentos e AUTOCONHECIMENTO para substituir características e comportamentos.

Observando o momento atual, não importa muito a idade, é possível identificar se estamos ENVELHECENDO COM DIGNIDADE ÍNTIMA; pois as “máscaras do Ego” estão a cair em razão da ACELERAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS e até já ouvimos ou dissemos: “Nossa estou me estranhando, eu ERA uma pessoa alegre, jovial, paciente e AGORA ando irritadiço (a), impaciente, agressivo (a)...; mas porque fulano me fez isso, a vida aprontou aquilo etc. pior ainda quando caímos nas armadilhas dos estudos ah! Estou com excesso ou falta de tal substância, hormônio etc.

ESTAREI ME TORNANDO UMA “MALA HUMANA”; NA REALIDADE TODOS SOMOS, APENAS ESQUECERAM DE NOS AJUDAR A COLOCAR ALÇAS, RODINHAS, ETC...

 

 

segunda-feira, 6 de abril de 2026

 



VAMOS CELEBRAR O DIA DO JEJUM DE CRÍTICAS?

DÊ UM PRESENTE PARA QUEM TE AMA: PARE DE RECLAMAR!

 Hoje pode ser o momento iniciar a limpeza energética capaz de ajudar na cura da DISTIMIA leve ou causadora da Síndrome do Chatonildo (a) e até ajudar na cura de algumas doenças físicas, mentais, sociais, políticas, religiosas, afetivas, ecológicas...

 Para tornar nossa vida mais saudável, agradável e a dos em torno; eu me arrisco a dar a ideia de criar uma meta a ser celebrada: vamos acabar com a chatice da reclamação e até da crítica.

 Seja na vida íntima, afetiva, familiar, política, financeira... – Reclamar - está no nosso DNA; pois muitos de nós já nascemos reclamões; do tipo bebê que abre o bocão a menor contrariedade e tenta ganhar tudo no choro e na birra - Somos uma sociedade de reclamões que gostam de levar vantagem em tudo; adoramos privilégios e reclamamos dos direitos; pois eles têm que ser exercidos.

 Reclamar com justeza e razão, é um direito que deve ser exercido; mas, reclamar demais e sem agir pode ser doença; um transtorno mental que se manifesta por meio de uma insatisfação crônica; estilo vício.

 Hoje – celebro um presente que ganhei há alguns anos de uma pessoa durante uma palestra praticar o jejum de críticas, começando pelas reclamações indevidas...

 Conhece algum?

 Levanta o mouse quem se aventura a parar de reclamar e a celebrar a vida?

 NEM QUE SEJA SÓ POR HOJE...

 AH! E reza a lenda que o jejum de críticas emagrece o Ego e até olho gordo...

 

 

sábado, 4 de abril de 2026

 



TSUNAMIS EMOCIONAIS?

Assim como as da Natureza, nem sempre as circunstâncias avassaladoras de ocorrências emocionais e afetivas intensas chegam sem aviso, na maioria das vezes os desastres apenas são ignorados por vários motivos, crenças e interesses.

Chegaram, aconteceu, e agora o que fazer?

O desafio para manter a sanidade mental, emocional, afetiva e orgânica é lidar com a intensidade emocional sem se fechar a ela.  E para salvar o que for possível dos “destroços” o melhor a fazer é não se afastar do fluxo das emoções e sentimentos, mas observá-las sem julgamento crítico para não procurar culpados e jogar a culpa da ocorrência no que ou em quem dentro nem fora de você. Já aconteceu e pronto...

CUIDADO:

Analise o que é possível e necessário fazer.

Não espere milagres, apenas faça o que tem que fazer, sentir, e, refazer, seja proativo, mas não apegado ao resultado, dê tempo ao tempo afinal a Natureza e a teia do destino conhecem bem o resultado que é inevitável e necessário...

BATE PAPOS ÍNTIMOS PARA MEDIDAS PREVENTIVAS:

- O que considero perdas e ganhos no resultado de minhas escolhas?

- A que ou a quem sou apegado?

- A observação sem julgamentos críticos de pessoas ou coletividades passando por desastres, tsunamis emocionais podem ser úteis em muitos aspectos - E se fosse comigo como reagiria?

O QUE SERIA UM TSUNAMI EMOCIONAL PARA MIM?

REFLEXÃO:

UMA BARREIRA CONTRA TSUNAMIS EMOCIONAIS – CONSTRUA A SUA...

 

 

 

sexta-feira, 3 de abril de 2026

 



SIM E NÃO, POR QUE SEU USO SE TORNOU UM PROLEMA DE INTEGRIDADE EMOCIONAL?

 

    Para alcançar o estado de SANIDADE é preciso buscar a soberania no pensar, sentir e agir,

 quanto a fatos externos a nós mesmos.

 

Por que nos tornamos DEPENDENTES?

A matriz de permitirmos que outros nos dominem em todos os sentidos da vida: familiar, social, econômica, afetiva, sexual, emocional, cultural etc, é o MEDO que gera um filhote folgado chamado IGNORÂNCIA.

A VOLUNTÁRIA lentidão no pensar ou ignorância é que originou a escravidão de todos os tipos.

 

    Quem não é soberano: é dependente.

E,

Quem depende não é capaz de negar quando deseja.

   

Nossa infância é prolongada e interdependente, daí sofrermos fortemente a ação do meio em que somos criados. Somos influenciados de forma marcante, e nem sempre adequada, pela vida em família, educação, cultura, crenças, mídia e valores econômicos.

   

No decorrer da infância, deveríamos ser ESTUDADOS em nossos IMPULSOS inatos e preparados para assumir passo a passo o controle de nossas vidas e destino. Mas, não é isso o que ocorre na prática. Geração após geração, de certa forma, somos impedidos de amadurecer, e de nos conduzirmos com relativa liberdade. Continuamos dependentes do meio em que vivemos, escravizados até, pelas crenças, cultura, e a mídia com seus interesses explícitos e ocultos, esse mi nos ajuda a sermoos: mentirosos, corruptos, desonestos, aproveitadores etc.

   

Para sair desse enrosco evolutivo será preciso reformar o Sistema de HUMANIZAÇÃO em seus conceitos mais básicos.

 

E para começar:

 

-        Transparência e honestidadade interna nas intenções.

-        Comunicação adequada e coerente.

-        Pensamento crítico.

 

Uma das dificuldades em concordar ou discordar com inteligência e HONESTIDADE, é que dizemos sim, quando na verdade queríamos dizer, não. Ou, dizemos não, quando gostaríamos de dizer, sim. Mais complicado se torna quando, a razão diz não e, o coração (emoção) diz que sim; ou vice versa.

   

Para aprender a usar de forma HONESTA, correta e inteligente o ato de concordar ou de discordar, além da inteligência e da capacidade de discernir, é preciso desenvolver a transparência nos desejos, a honestidade nas intenções e deixar de MENTIR, em especial a nós mesmos.

 

Mas isso é tão DIFÍCIL pensamos ao nos defrontar com a VERDADE que vai nos libertar.

Na realidade não é; basta às vezes trocar palavras do tipo é difícil por é possível e simplificar os bate-papos íntimos.

Algo tipo: Embora a Mente reflexiva seja a coordenadora ela AINDA é muito MENTIROSA E DESONESTA através das famigeradas DESCULPAS e JUSTIFICATIVAS…

Prestenção; quase sempre quando nos justificamos e nos desculpamos é MENTIRA e jogo de interesses nem sempre confessáveis.

 

A VERDADE ESTÁ NOS IMPULSOS…

Comece a prestar atenção neles…

 

CÁ ENTRE NÓS HOJE É UM DIA ESPECIAL PARA REFLETIRMOS A RESPEITO DE 2 DICAS SIMPLES QUE UM MESTRE NOS DEIXOU.

-        SOMENTE A VERDADE VOS LIBERTARÁ…

-        SIM, SIM – NÃO, NÃO…

 

 

 

quinta-feira, 2 de abril de 2026

 O QUE É SER UMA BOA MÃE, UM BOM PAI, UM BOM FILHO?

Quais as qualidades de um bom pai? E de uma boa mãe? E, o que é ser um bom filho? Quantos de nós que hoje imaginamos ser bons pais e mães e até bons educadores constataremos nossa falta de qualidade para essa tarefa. Quando pensamos estar ajudando, atrapalhamos; quando imaginamos evitar sofrimento, criamos o sofrer futuro... Exemplo: pais que fazem trabalhos ou a tarefa de casa dos filhos, isso se constitui crime evolutivo, pois, jamais, alguém pode fazer a tarefa do outro, isso é impedir seu aprendizado, retardar sua evolução tornar o futuro mais complicado e sofrido. Quanto mais facilidades oferecemos neste momento, mais dificuldades criamos para eles no futuro próximo ou distante. Viver é estar permanentemente se educando. A vida em si, é um fato educativo. A principal tarefa dos pais com relação aos filhos é com certeza ajudar ativa e efetivamente a educá-los para a vida. O problema maior é que a maioria dos pais ainda são analfabetos no aprender com a vida com os simples fatos do cotidiano. Preguiçosos desistimos de aprender e de ensinar. Daí terceirizamos os filhos, atiramos as responsabilidades formativas no ombro dos professores das escolas, cuja função principal é a de informar. E, isso, parece ser muito grave, e é, mas nem tanto, já que para a natureza esse tipo de atitude não tem importância, pois para ela não existe o conceito tempo; então, nunca é cedo e nem tarde para aprender. Fácil ou difícil, cedo ou tarde, prazeroso ou sofrido, são conceitos de interpretação humana, modificáveis quando se queira... Quem vai colher os frutos dessa terceirização somos nós mesmos...     Nosso melhor padrão de qualidade como pais e mães virá da nossa evolução pessoal, da nossa reestruturação íntima; do alinhar nossos objetivos de vida às leis naturais de progresso.  Sem dúvida, as dificuldades pessoais e coletivas de ontem e de hoje tem origem na falta de educação para a vida. AFINAL, O QUE É SER UMA BOA PESSOA? A REPOSTA ESTÁ DENTRO DE NÓS MESMOS, BORA DAR UMA ESPIADA...


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