COISAS DA CULTURA; PAPOS DE ANTESALA DE CONSULTÓRIO...

    - Meu filho não come verduras!

    - O meu detesta frutas!

    - Legumes?  Nem pensar!

- Não sei mais o que fazer para essa criatura comer!

    - Acho que é normal, pois nessa idade as crianças costumam recusar essas coisas; acho até que puxou para mim; - pois até hoje detesto verduras e gosto de poucas frutas.

    - Sinceramente não sei como essa criança consegue parar em pé, ela não come nada!

    - Meu neto é uma beleza, não tem esse problema, parece lima nova traça tudo que aparece pela frente! - se deixar come o dia inteiro! Ele é tão fortinho, se não fossem essas alergias, o colesterol alto e o peso, sua saúde seria uma benção de Deus.

    - O meu é esquisito, parece criança de outro planeta que pede: brócolis, alface, tomate, jiló, acelga..., não é nem magro nem gordo, mas me preocupa ele não gostar de carne, leite e guloseimas como as outras crianças; parece que para ele, comer não tem a mínima importância; outro dia assistindo TV fiquei preocupada com o que disseram que era importante comer e ele até despreza esses alimentos. O trouxe ao médico para ver se ele dá um jeito...

    Conversa em qualquer lugar onde se possa trocar figurinhas a respeito do apetite da gurizada.

    Educação alimentar parece um bicho de sete cabeças capaz de engolir as boas intenções.

    Complicado?

    Para as crianças tradicionais basta chantageá-las ou suborná-las para que comam tudo o que pusemos no prato para ganhar ou deixar de ganhar um prêmio: guloseima.

Engordar o bebê normal para que fique parecido com o do comercial do leite tal e da papinha x é fácil: basta estressá-lo com brinquedos barulhentos, coloridos, com excesso de estímulos contraditório para deixá-lo ansioso, oferecer comida a curtos intervalos, fazer aviãozinho, bater panelas, plantar bananeira, pedir ajuda ao cachorro da família para fazer gracinhas, fortalecer a comidinha com açúcar e farináceos, preparar uma bela gororoba com tudo que temos direito...

Depois pensaremos em emagrecer o adolescente para que se torne um adulto dentro dos padrões de beleza dos desejados e vencedores.

EXCESSO OU FALTA DE APETITE COMO RESOLVER?

 

DE

TEMPOS EM TEMPOS,

DÊ

TEMPO AO TEMPO,

PARA TER TEMPO

DE

ENTENDER O TEMPO...

 

VOCÊ SABE O QUE É O TEMPO?

SABE MESMO?

 

Pense nisso... 

 

Vamos começar uma brincadeira a começar por um conceito que verbalizamos muitas vezes:

 

Não tenho tempo...

 

É possível alguém não ter tempo?

 

 

 

Quando costuma dizer que não tem tempo?

 

 

Será quando não está a fim de fazer alguma coisa?

 

 

Falta de tempo será desculpa?

 

 

O tempo não está disponível para todos ao mesmo tempo?

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Uns tem tempo e outros não?

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Quem dá ou faz o tempo?

 

 

Para o quê tens tempo?

 

 

Para que coisas ou assuntos não tens tempo?

 

 SERÁ QUE A FORMA DE ENTENDER E USAR O TEMPO É UMA QUESTÃO DE ESCOLHA?

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SE TOPOU A BRINCADEIRA VAMOS AO PRÓXIMO DESAFIO;

 

“O TEMPO PASSA”...