VIVER, EXISTIR, PARA QUE?
QUAL O REAL SENTIDO DA NOSSA VIDA?
Antes de
começar a aventura da descoberta de nós mesmos para criar a coragem necessária
a fim de enfrentar nossa realidade, é preciso identificar alguns nós culturais
e de crenças que prendem nossas “máscaras” (personalidades sociais fictícias)
para que os desatemos.
A vida
humana não tem sentido lógico caso não saibamos de forma consciente quem somos
e o que fazemos aqui – Parece que ainda não descobrimos tamanha a quantidade de
pessoas sofrendo de depressão, angústia e pânico e outros transtornos do
existir.
Responder
á questão quem sou eu, o que faço e represento na vida, é um dos objetivos de
estarmos aqui neste momento:
Como saber quem eu sou!
Impossível descobrir? - Não.
Difícil? – Nem tanto.
Possível? – Sim; depende de atualizar e desenvolver
o grau de consciência compatível com o presente.
Tarefa de quem? – Do interessado e, dos que fazem parte do processo do eu sou, que faz parte de quem somos nós; pois somos seres interativos e complementares. Tudo seria diferente caso essa busca fizesse parte da educação desde o nascimento – mas, como isso não ocorreu; não importa; sempre é tempo de começar.
Quais as armadilhas a serem evitadas no game do existir? – Dentre muitas:
A camuflagem dos interesses do ego é fruto de um processo cultural milenar.
Mesmo
hoje, ainda não há pessoa mais desconhecida para nós do que nós mesmos; embora
os avisos a respeito desse distúrbio de esconder o eu sou; pelo eu gostaria de
ser para lucrar ou para agradar, e que tanto atrasa nosso progresso sejam muito
antigos; e desculpas não mais as há no presente; pois, há milhares de anos;
dentre outros, fomos alertados sistematicamente por iluminados como Sócrates:
“Conhece-te a ti mesmo” - Jesus: “Sois lobo em pele de cordeiro” – “Somente a
verdade vos libertará”; Mas, ao que parece tudo continua mais ou menos na
mesma. De quem é a culpa? Talvez seja da educação sistematizada no medo,
mentira, suborno e chantagem para acobertar os verdadeiros interesses do ego.
Isso fica a cada dia mais claro, pois como resultado dela, as crianças cada vez
mais cedo aprendem a formar personalidades esconderijo para realizar desejos.
Sempre foi assim! – É normal! Mas; até quando? Quem
comanda e educação? Quem é o educador? Quem é o educando? Qual o melhor método
pedagógico? Quais os interesses em jogo? Quem lucra e quem perde? Quem finge
que ensina e quem finge que aprende? Em planetas primitivos, qual a diferença
entre cobaias e experimentadores?
Num mundo de mentes sombrias; quem deseja te vender
um lugar ao sol? É confiável?
Discernir em quem confiar para trocar experiências durante a existência; com quem dividir a sensação de sentir-se feliz ou infeliz; é um grande desafio deste jogo do existir; pois no circo da vida qualquer ator pode representar vários papéis...
Para descobrir o EU SOU é preciso desvendar o EGO?
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