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Lançamento do livro ANATOMIA DAS ESCOLHAS DO AMOR DO PERDÃO – ED-VISEU

Aguardo os amigos

 ACEITAR A DOENÇA É PARTE DA CURA?

Apenas aceitamos o que compreendemos.

Compreender a doença é parte essencial para alcançar a cura definitiva. Encarada como sofrimento dificulta o processo.

Doença nem sempre é sofrimento e sua duração é proporcional à teimosia em contrariar as leis e persistência em manter uma conduta inadequada; em contrapartida a cura também é um exercício de vontade resultante da compreensão e enquadramento. 

O mecanismo pode ser acelerado mudando-se o padrão vibratório; demoramo-nos na doença apenas devido à lentidão com que nos modificamos, de propósito; embora arranjemos muitas desculpas.

As lesões e disfunções causadas no corpo; uma vez cessada a causa geradora desaparecem na seqüência da renovação celular natural do órgão envolvido, o que pode variar de horas a anos ou de uma existência para outra. 

A passividade cria o conceito de doença incurável e acentua o conformismo; daí nós temos que sofrer até o limite do insuportável para atingir a aceitação que é uma atitude ativa de busca de mudanças, renovação, transformação; um primeiro passo.

A intensidade do sofrer é subjetiva e proporcional ao equilíbrio emocional; tal e qual a tolerância aos estímulos dolorosos, por exemplo; pessoas suportam dores que para outras são o “fim do mundo”. Ela é proporcional á não aceitação, quanto mais imatura a pessoa mais ela se sente punida por algo que pensa não merecer e tenta justificar-se saindo à cata de criaturas que a seu ver são “piores” e não vivem ainda problemas ou qualquer doença visível; associar seu caráter às suas doenças nem sonhar e perceber a doença como um fator auxiliar para adquirir qualidades como paciência, tolerância, humildade; nem por milagre, ainda.

Doença é acima de tudo um convite á reflexão.

Em resumo: Estar doente e se curar é questão de escolha conforme coloquei no último livro Anatomia das escolhas Do amor Do perdão - Ed. Viseu?

 

SOU UMA PESSOA NORMAL OU

CONVENCIONAL?

 

Não tenhamos preguiça de pensar, aprender e treinar ter atitudes claras e definidas.

Sempre que se trata de externar opinião: aquele que tolera a injustiça e a impostura sem o protesto seguido de ação, é idêntico. O SER de qualidade tem a obrigação de pedir qualidade dos outros e de reagir contra os males que o afetam, a ele próprio e aos seus semelhantes, e para isso, não é necessário usar de violência: basta que tenha coragem moral para sustentar sua reprovação, sua repulsa, manifestada pela palavra e, pelo exemplo.

 

Procuremos ser, e não apenas parecer pessoas de qualidade.

 

Quando se trata de qualidade, é muito mais fácil simulá-la do que adquiri-la como observamos na vida convencional o resultado, porém, é que é diferente.

 

Cuidado para não copiar os exemplos de baixa qualidade da pressão de grupo uma das forças da vida convencional, leve a perturbadora espada da contestação, da opinião própria, temperada e afiada num desejo de conduta sustentada nas leis naturais.

 

Fuja do convencionalismo:

 

Numa sociedade de:

Alcoólatras seja um abstêmio.

Maus hábitos de dieta seja um naturalista.

Fumantes, seja um amante do ar-livre

Abusadores comedido.

Mentirosos, seja verdadeiro.

Sedentários, seja um esportista.

Doentes, seja um cultuador da saúde.

 

Para sair do convencional ou aquilo que todo mundo faz:

 É preciso ser diferente, indagador, contestador, revolucionário, não pela força, mas pela inteligência...

 

A CONQUISTA DA QUALIDADE HUMANA TAMBÉM É QUESTÃO DE ESCOLHA?

 

 

 

A ZOEIRA NA COMUNICAÇÃO ENTRE A CRÍTICA NO DISCURSO A ESCRITA E A BUGAGEM DO ALGORITMO

 

Na FALA alguns puxões de orelhas podem ser interessantes por serem respeitosos e podemos até desabafar com pessoas íntimas, embora isso não seja conveniente, pois não devemos transformar alguém em depósito de nossos achismos, sentimentos recalcados, ideias mal elaboradas ou de nossas falas sem muita clareza.

 

Na ESCRITA é mais complicado, pois cada pessoa interpreta determinadas palavras e frases segundo sua visão de mundo; o que uma significa para uma, pode representar uma ideia completamente diferente para outra – durante um diálogo, quando as partes tentam cultivar a ARTE da DISCUSSÃO (para ilustrar: na nossa cultura, discussão costuma representar antagonismo, briga ou tentativa de impor ao outro as crenças) é possível ouvir, raciocinar, esclarecer e aceitar o ponto de vista do outro e vice versa; mas, na escrita, não é tão fácil, torna-se bem mais complicado.

 

O verdadeiro sentido de discutir na Interação Humana deveria ser o de fortalecer laços, trabalhar junto, irmanar – mas, quando mal elaborado se torna a arte de dividir, antagonizar – quem causa esse distúrbio nas relações humanas: egoísmo, orgulho, prepotência sentimentos ainda muito nossos e se não bastasse a encrenca na comunicação humana natural agora chegou a bugagem da IA com seus ALGORITIMOS bolados e ditados por humanos de pouca qualidade ética, respeitosa e muito prepotentes.

 

Antigamente era mais fácil evitar discussão com pessoas tipo: pombo, QI de rangido de porta, cabeça dura com cérebro mole; mas discutir com CAPTCHA dá uma bugagem dos diabos e nos bate papos íntimos da reflexão como provar práocêmemo que não é um robô...

 

Precisa ser algoritmovidente para adivinhar que pode dar m#rd@?

POSSO ESCOLHER PEGAR OUTRO CAMINHO?

 APROVEITE AS DATAS COMEMORATIVAS PARA ENSINAR A ARTE DA DOAÇÃO...

E
NÃO ENSINE AS CRIANÇAS A COMPRAR AFETO...

“Amar, verbo intransitivo” – (Mario de Andrade)...

O amor real não suporta peias nem regras.

Amar de fato também é praticar o desapego.

Na vida em família é preciso separar normas, regras de conduta e afetividade; esse desatino bloqueou o uso do NÃO na vida cotidiana – se dá o que quero me ama; se não permite não gosta de mim etc.
Permissão e negação jamais poderiam se misturar com afetividade.

Não compre nem estimule que agregados ao grupo familiar usem de artifícios para serem amados.
Coisas simples como presentes e guloseimas para premiar demonstrações de afeto.

Muitas pessoas estão com o canal de recebimentos da vida bloqueados; pois não foram ensinados que “é doando que se recebe” – dois corpos não podem ocupar o mesmo lugar no espaço...

Para entrar esse brinquedo em casa tem que sair outro.
Escolha qual vai doar!
Nessa simples brincadeira já é possível identificar características inatas da criança.
Qual o brinquedo ela se dispõe a doar?
O que ela mais gosta?
O estragado ou quebrado?
Qual a sua reação a essa condição?
É na prática das coisas mais cotidianas da vida que podemos ajudar a criar pessoas mais adequadas, despojadas, respeitosas e amorosas ao invés dessa sociedade egoísta, invejosa, preconceituosa...

APROVEITE O DIA DA CRIANÇA PARA ENSINAR A ARTE DA DOAÇÃO PARA ABRIR OS CAMINHOS DO SUCESSO EXISTENCIAL...

Não transforme a criança num acumulador egoísta e insaciável...