segunda-feira, 5 de outubro de 2026

 

EDUCAÇÃO POLÍTICA

A CIDADANIA EXERCIDA ATRAVÉS DA DIETA

Post 3

Continuando...

Filho lave as mãos antes de comer!

Mãe troque a tábua de cortar carne, pois ela virou um “criadouro de germes”!

Isso, leva a determinada doença! Aquilo pode causar problemas! É preciso higienizar! Mas, o que é higiene? Apenas contaminação? Eliminar as sujeiras visíveis? Lavar, lavar, lavar... Será que hoje apenas isso basta? Lavar as mãos antes de comer; lavar bem os utensílios; lavar e desinfetar verduras e legumes, são cuidados cada vez mais primários em nossos hábitos de higiene. Isso é preocupação de antigamente (mas, que continua muito necessária); pois os riscos de contaminação são cada vez mais complexos, perigosos e, aumentam a cada dia, exigindo de nós muita atenção, observação e informação de fontes confiáveis, vinda de pessoas que realmente estejam preocupadas com nosso bem e com a ecologia.

Exercício prático

Algumas novas obrigações de “vigilância sanitária” pessoal e coletiva surgem a cada dia.

Analisemos algumas das já bem conhecidas:

·       Observar o prazo de validade dos alimentos é essencial.

·       Conhecer e identificar os “defensivos agrícolas” usados nas lavouras pode representar saúde ou doença. O uso exagerado ou de produtos não permitidos deve ser denunciado.

·       A contaminação química (aditivos usados na produção dos alimentos industrializados) representa perigo até maior pela sua repetição, além disso, é camuflada como modernidade.

·       O envenenamento por substâncias liberadas pelos utensílios usados no preparo dos alimentos. O mais conhecido deles, é a intoxicação pelo alumínio que produz doenças a longo prazo; mas o teflon, e o plástico dos recipientes são muito perigosos para a saúde.

·       Os resíduos dos modernos produtos de limpeza que ficam nos utensílios também é problema. Então: lave, lave, lave; mas, e, quando a água acabar? E, a água também está ficando cada vez mais envenenada; será que daqui a algum tempo, quanto mais lavar pior fica?

Alerta:

Lógico que a criança deve ser orientada quanto a contaminação dos alimentos tanto por bactérias, fungos, toxinas, parasitas e as possíveis doenças; mas, se deixarmos de alertá-la quanto aos modernos perigos estamos sendo perigosamente omissos.

 

Na sociedade do futuro espera-se que os conceitos de saneamento extrapolem os conceitos atuais, em todos os sentidos, até na parte da ética e da moral:

·       Não basta lavar, desinfetar ambientes físicos, é preciso e urgente “desinfetar”, pensamentos, sentimentos e atitudes.

·       Cada pensamento e sentimento afeta de forma intensa e real a qualidade de nossas vidas.

·       Portar-se de forma ética é a melhor das prevenções contra toda doença física, emocional e moral.

·       Os preceitos da ética cósmica conhecidos e praticados é um excelente recurso contra qualquer tipo de contaminação do corpo e da alma.

A dieta correta não é apenas comida; mas o que você engole até para evitar uma doença social grave... 

CORRUPÇÃO ZERO.

Essa é uma dieta saudável da hora para não se tornar mercadoria da indústria da doença...



 

 

EDUCAÇÃO POLÍTICA:
A CIDADANIA EXERCIDA ATRAVÉS DA DIETA

POST 2

É preciso formar consumidores mais exigentes...

Nosso corpo não é depósito de interesses e lixo de ninguém...

 Na defesa de nossa saúde não basta apenas observar o prazo de validade dos alimentos; a criança deve ser estimulada a saber com certeza e clareza o que está consumindo; deve conhecer todos os produtos que possam causar prejuízos ao seu organismo.

    Coisas bem primárias do tipo:

    “Defensivo agrícola”?

Exercício.

 Para não CORROMPER seu corpo e hábitos a criança deve buscar na Internet e na escola quais os produtos usados no cultivo dos alimentos e na produção dos industrializados; além de saber quais os danos eles que podem causar ao seu corpo.

    Quais são:

·       Os defensivos agrícolas e o que podem fazer?

·       Os aditivos químicos: corantes, conservantes, emulsificantes, espessantes etc.

·       Deve aprender a decifrar os códigos (estabilizante F5, edulcorante H9 etc.) dando nome aos bois e, o que cada um desses produtos pode representar para sua saúde ou doença.

A criança deve aprender a descobrir o que é bom para seu organismo e psiquismo para não adoecer nem se tornar mercadoria da indústria da doença...



Além disso devemos também atualizar e reciclar conceitos de limpeza e de microbiologia ÉTICO/MORAL...

CONTINUA...

 

 

 

 

 

 

 

EDUCAÇÃO POLÍTICA:
A CIDADANIA EXERCIDA ATRAVÉS DA DIETA ÉTICO/MORAL


Post 1

O que nos impede de usarmos os fatos e as necessidades do cotidiano para formar consciência social e política?

A formação dos hábitos alimentares ajuda a politizar.

Produzir apenas para gerar renda para poucos e impostos; essa atitude de política agrícola; não ajuda a formar pessoas mais conscientes e saudáveis.

É possível usar o alimento como recurso pedagógico, e até a molecada deve participar de forma ativa e divertida.

Para a maioria dos nossos problemas a saída sempre foi; e sempre será: a EDUCAÇÃO.

Educada e não apenas instruída a criança, já desde cedo conhecendo seus direitos e deveres segundo princípios de boa ética cósmica; ela pode se tornar capacitada a boicotar todos os tipos de alimentos que, representam perigo para a sua vida, a vida dos outros e para a sanidade do meio ambiente – até uma “exportadora” de saúde. E, fará isso, de uma forma ativa participando suas descobertas às outras pessoas. Tornando-se um verdadeiro cidadão ao exigir direitos e fazendo sua parte, para que possa cobrar responsabilidades; responsabilizando-se.

Como?

Exigindo que promessas sejam cumpridas. Politizando-se sem partidarismos; isso é exercer política de fato; se ajudarmos; a criança será um poderoso agente transformador de um mundo melhor para ela mesma.

 Exercício pedagógico em casa e na sala de aula. 

    - Na leitura de jornais e ouvindo noticiários a criança deve estar atenta para a política de alimentos praticada pelos governantes e pela indústria. Para depois cobrar; reivindicar.

    - Muitas crianças da atualidade possuem uma capacidade de discernir acima da média das gerações anteriores e convivem com filhos de pessoas influentes em várias áreas da vida social; e podem “estimulá-los” (como tão bem sabem fazer as crianças) a atitudes compatíveis com o bem comum – nada a ver com bullying positivo.

    A criança deve saber de cor e salteado os direitos do consumidor e praticá-los.

 Ao mesmo tempo devemos fazer nossa parte...

 Continua...

 

 
 

sábado, 3 de outubro de 2026

 EU HERDEIRO DE EU MESMO?

SOU FRUTO DAS MINHAS ESCOLHAS?


COMO EU ME CONSTRUÍ E FORMATEI MEU PROJETO DE VIDA?

Evidente que ainda estamos longe da Verdade, mas já é possível nos libertarmos de crenças alienantes no busca-busca do mercado da vida.
Um raciocínio simples:
HOJE tudo é tecnologia e de forma resumida nós carregamos nosso próprio software com os registros de nossas experiências no DNA que é semelhante ao que chamamos hoje de arquivo na nuvem, eles guardam o registro de nossas escolhas que podem ser acessados mesmo quando corrompemos nosso software.
No tocante ao organismo físico a criação de nossos corpos pode ser exemplificada de forma simples como uma impressora 3D e cada vez mais o lado de cá começa a se assemelhar ao de lá como no caso da criação em impressoras 3D de órgãos.
Pode sair com defeito?
As transformações doentias nada tem de mágica nem sobrenatural apenas correspondem à corrupção drástica do nosso software do DNA gerado por escolhas contra as Leis e falta de ideias criativas de atualização o que geram curtos-circuitos e os arquivos vão se corrompendo, embora possam ser refeitos mesmo que demore centenas de anos e até milênios; pois não os perdemos para sempre.

Nos laboratórios genéticos do Além é que são programadas as novas experiências em vários locais que detém essa tecnologia.
Ah! E a gente começa a se tornar obsoleto por aqui mesmo ao não lermos o manual de instruções.
EU ME CRIEI OU FUI CRIADO?
ONDE E COM QUEM POSSO RECLAMAR?
TEM OFICINA AUTORIZADA?


TENHO PRAZO DE GARANTIA?
O QUE ACHA?

terça-feira, 29 de setembro de 2026

 VIRTUDE SERIA UMA QUALIDADE PESSOAL INATA OU ADQUIRIDA?


Segundo o dicionário:
1. Disposição firme e constante para a prática do bem (opõe-se a vício) ...
2. Boa qualidade moral; força moral... (Novo Dicionário Aurélio).

De forma genérica guardamos na memória o virtuoso como sendo um caricato de “santinho”, com conotação religiosa.
Como tudo é energia, ondas e vibrações, virtude pode ser sinônimo de qualidade pessoal mais harmônica. As virtudes possuem um padrão vibratório diferente das de desequilíbrios da personalidade; o orgulho por exemplo vibra diferente do padrão da humildade considerada uma virtude.



É possível transmutar as vibrações que geram desequilíbrios na personalidade para as de equilíbrio?

Para a maioria, manter um padrão de comportamento que envolva equilíbrio energético ainda é lento e instável, pois pensamos pouco e oscilamos muito no pensar-sentir-agir.
A instabilidade, que também se deve às fortes tendências e impulsos automatizados no passado, predomina inúmeras vezes no presente, quando nos descuidamos.

O que é INATO já foi adquirido anteriormente e conservado?
Este equilíbrio só se consegue às custas de muita vigilância. Somente à medida que percebemos a necessidade de mudar, nos comprometemos com a mudança e, a partir daí, é que buscamos conhecer como fazê-lo.
Sob a ação do conhecimento das leis do tempo e do trabalho, é que automatizaremos um novo padrão vibratório.

ATUALIZAÇÃO E MANUTENÇÃO, dois requisitos do momento.

Desta nova fase de reengenharia humana em diante, é que esse modo de ser será natural e espontâneo...

POR QUE A CADA DIA QUE PASSA ATUALIZAR É MAIS FÁCIL DO QUE MANTER?

QUAL SUA OPINIÃO? TEM UMA?

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